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高考一分一段就是以“一分”为单位,用来统计获得该分值的考生有多少人和排名的一种方法。以下是小编收集整理的有关高考一分一段表怎么用,欢迎大家前来阅读。
高考一分一段
所谓“一分一段”,是以“1分”为阶梯单位,统计获得该分数的考生人数和累计人数。一分一段表可以让考生对每一个分数段上有多少人一目了然,也能清楚确定自己高考成绩在我市的位置,实现精准定位,同时根据目标院校往年在我市录取的位次情况,可以缩小目标院校范围等,用处非常多。
2020年,我市的一分一段表包括如下信息:分数、人数、累计、特征人数、特征累积以及特征位次,分别的含义是:
分数--高考成绩总分;
人数--取得该分数的人数(不含政策加分);
累计--该分数及其以上分数的总人数(不含政策加分);
特征人数--取得该分数的人数(含政策加分);
特征累积--该分数及其以上分数的总人数(含政策加分);
特征位次--该分数的排名,即上一分数累计人数+1(含政策加分)。
高考一分一段举例
让我们举例来说明:考生小天考了612分(没有政策照顾加分)。
分数——612分;
人数——在全市所有考生中,和小天一样考了612分(不含政策加分)的考生共有191人;
累计——和小天一样以及比他分高(不含政策加分)的考生有11796人;
特征人数——在全市所有考生中,总成绩(含政策加分)为612分考生,共有192人;
特征累积——在全市所有考生中,总成绩为612分及以上(含政策加分)的考生人数为11797人;
特征位次--—总成绩为613分及以上(含政策加分)的考生人数为11605人,小天的排名就是11606位,和小天同一位次的考生还有191人。
考生需要了解的是,特征位次信息,就是在我市“新高考志愿辅助系统”“1+10”位次表中的“1”的位次信息,而“10”指的是针对考生所选的三门选考科目而确定的有关组合中总成绩(含政策加分)位次信息。让我们也举例来说明,考生小津选考科目为物理、历史、地理,在选考物理科目中的位次信息为1234位,它指的是小津在所有选考物理科目的考生中的总成绩(含政策加分)位次为1234位,而不是小津物理科目单科成绩的位次;在选考物理和历史科目中的位次信息为789位,指的是小津在所有选考物理和历史科目的考生中的总成绩(含政策加分)位次为789位;在选考物理或历史科目中的位次信息为2345位,指的是在所有选考含物理或历史科目的考生中的总成绩(含政策加分)位次为2345位;其他的组合情况位次信息理解均同理。
高考的心理
准备之一:精力充沛和情绪稳定
在临近考试的最后一周里,你要调节好自己的“生物钟”,保证充足、良好的睡眠。万一出现难以入睡的情况,千万不要紧张,抱定两个信念:
1、 在重大事件发生的前夕,出现难以入眠的情形符合常理,顺其自然的心态静卧养神;
2、人具有极大潜能,一晚的少睡,只要有毅力,明天进入考场后,思想高度集中后,完全可以正常考试。
准备之二:自信迎考和自如应考
在考场上会出现三种情况:超常发挥、正常发挥、失常表现。不少考生渴望自己高考超常发挥,面对一个“万一”才可能出现的目标,一定会产生紧张与焦虑,因为这是可望不可及的事件。如果能把自己的目标锁定在正常发挥上,淡定之心才会油然而生,才能考出自己的真实水平。请记住:给自己一个适度的期望,坚信如常发挥就是成功。
准备之三:临场应变和沉着冷静
进入考场时,拿到考卷后,首先要准确无误地填写姓名、准考证号码、考试科目、座位号等重要信息。看清答题须知,浏览整份试卷,了解试卷共分几页,共有几道题目,以防漏答失分。答题时遵循先易后难的原则。答题完毕,有时间一定要仔细检查。
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