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而说到作文提分,很多同学以及家长都会认为这是一个长期积累的过程,需要在日常生活中增加阅读量、背诵范文。应该说,这个认知是正确的,作文提分确实是一个“积小流,成江海”的过程。那么,高考语文作文怎么提分呢?
高考语文作文怎么提分
1、细心审题目,命题作文,审题时一定要抓住题目中的关键词语,并进一步展开合理的联想,才能真正把握题目的实质。材料和话题作文,要弄清楚在材料作文与话题作文中,命题者所提供材料的不同作用。在材料作文中,所提供的材料既是考生作文立意的出发点,又是归宿点。考生一定要读懂题干,做点分析,明确主旨,再去下笔,确保万无一失。
2、精心选文体,高考作文一般不限文体,这给了考生很大的选择文体的自由,考生应该掌握文体选择的基本原则:一是采用该话题更适宜的文体写作;二是采用考生本人更擅长的文体作文。自己擅长,行文才会得心应手、游刃有余。心中有模式
考生心中要有文章的基本结构式:议论文,破题开篇 分析论证 结题收篇;供料议论文的基本结构式:引材开篇 析材明理 联材写事 点材收篇;写事记叙文的基本结构式:事件发生(清楚明白) 事件发展(生动曲折) 事件结局(含蓄启迪);写人记叙文的基本结构式:契入(用外貌、语言、环境、细节入题) 铺垫(简述几个事件) (详叙典型事件) 点化(用点睛的议论或抒情句收束)等等,上述结构式不是一成不变的,可以演绎出许多的变式来。
高考作文写作技巧
作文开头例说
开头俗称豹头,也有人称之为凤头、龙头,都是指开头应不同凡响,有吸引力,能有引人入胜的效果。好的开头能引起尝一口想得一杯的浓厚兴趣。
设立开头应注意:
1、要向主题靠拢:要迅速明了文章主旨,尽快将文章的主题凸显出来,切勿含糊其辞,故弄玄虚,要让阅卷老师看得明明白白,清清楚楚,引发老师阅读的兴趣。
2、要短小精悍:简洁,切勿繁琐。要力求以最简明的语言将读者引入文中
3、要有文采:开头力求避俗就新,引人入胜,给人以美感,让人能够得到美的享受。
一、开头方略
1、开门见山法:就是起笔点题,不转弯抹角。或直截了当地切入话题,或开宗明义旗帜鲜明地表明自己的观点、立场,或单刀直入点明驳论。古文《师说》即此经典。
如《阳光总在风雨之后》浮浮沉沉是人生。没有永远的阳光明媚,也不会永远阴雨绵绵。美丽常与荆棘同在,彩虹总有风雨相伴,没有经历过暴风雨的船帆,永远只是一张破布。没有昨日大雨后泥泞的路,怎会有踏实而精彩的人生。
2、名言警句法:是从一句名言、俗语、歌词出发,引出要写作的正文。名言警句是传统文化中的精华,聪明者会巧妙地引用与文章话题或观点相关的诗词、名言警句或俗语谚语等作为开头,既文采斐然,又能突出中心。如:
人们常说:人生,就像一段历程,只有走过,才会留下生命的脚印。是的,一个人的一生只有走过泥泞,才能留下真正的脚印。
这种开头法,容易掌握,便于使用。当然,引用时要尽量准确,避免出现错误。
3、承接材料(话题)法:开头沿着材料和话题所提供的思路,进行合理的想象延伸。这种承接既可以从话题背景语中的结尾处续接,又可以从原材料中截取一点续接。如:
未经风雨,路面平坦坚硬,轻松走过而未留痕迹;一夜风雨后,路面泥泞不堪,艰难走过,步步脚印。住持轻捻胡须:泥泞的路才能留下脚印。既是对小僧的启示,也是对众生人生的指引。
4、设问置疑法:开篇设问,总起下文,启发读者思索,激发阅读兴趣。
如《当生活遭遇困境》:当你遇上泥泞,你会怎么办?或许,你会选择逃避,找个避风的港湾;或许,你会选择哭泣,用泪水清洗伤心欲绝的心灵以设问将读者的思维引向对本质问题的思索,文章立意显得较为深刻。这样的入题方式,简洁而分量十足,又吸引了读者。
5、运用修辞法:灵活运用修辞手法能使议论文开头不至沉闷、干瘪,而显得文采飞扬,情味盎然,留给读者深刻的印象和语言的美感。如:
《磨难之后,花开不败》没有石缝中那苦苦的挣扎,哪来海边傲然屹立的青松;没有冬天的坚持不懈,哪来风雪中的万里飘香同样,人生是土壤里扭曲变形的根,没有磨难,何来铿锵的人生乐章。
6、情景(描写)渐入法:就是借助于某种修辞或某种描写技法,先记叙一件事,或讲述一种社会、自然现象,或描述一个场景,然后对此作一番阐述,自然提出自己的观点。
如《一蓑烟雨任平生》:独自踯躅在冰冷的寒夜,你是否在为遭遇窘境而困苦不堪;徘徊于夜色蒙蒙的街头,你是否在为生活的不顺而将不平与痛苦放大其实人生中挫折与痛苦时常有之,但泥泞不可怕,前路仍可期,正视不平路,自然快意人生。如一个特写镜头,开篇紧扣材料意旨,以诗意情境描出自己的观点,吸引读者,让人回味。
7、抒情引入法:文章开头直接倾诉自己的真情,以点明文章主旨。
如《捞起诚信的背囊》开头写道:如果人生是一趟奔驰的列车,那么诚信便是不可缺少的轮子;如果说人生是一条航行中的大船,那么诚信便是不可缺少的背囊,它将伴你永远前行。作者运用比喻和对比,在对比衬托中说明了诚信的重要性。
二、作文开头问题
1、东拉西扯,不入题或入题慢。
有些同学在开头部分引述过长,东拉西扯,说了半天,还说不到主题上,由于入题慢而影响别人的阅读欲。如牡丹虽美,却总是昙花虽美,却总是而梅花就不同了开头写了130字左右,还没能入题。如滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。流淌了数千年的江水,哺育了多少千古风流人物。浩瀚的历史星空中,飘荡着多少名篇佳句,又埋没了多少名人佳士。(词句须斟酌)开头最好有中心句扣材料或点明中心,至少要让阅读者知道你的写作指向。
2、头重脚轻,开头冗长。有些同学在开头部分写得太多,而后半部分内容偏少,导致作文头重脚轻。如有同学在一段三行题记后,用了十三行267个字写第一段,颇具大头外星人之型。
3、突兀,不明就理。开头突兀,令阅卷人费解,不明就里。如人的一生无法预测结果,却能享受过程。过程努力了,结果就无悔了。
4、照抄原材料或引用复述不简练,主题千呼万唤不出来。或改编材料,杜撰故事,更把文章中心引向。
高考全国I卷满分作文范文欣赏
每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己心中崇高的理想。理想好比是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。我的理想,就是要当一名画家,画家可以画出自己想要的任何东西。当我不开心的时候,画画可以让我开心起来。
我觉得,如果世上没有绘画,人们就缺乏一种美的享受。其实当画家是很累的。因为绘画是一门艺术,我希望我画的画能让人们陶醉在不一样的艺术魅力中,即使不能,我也要努力,要坚持不懈、持之以恒、锲而不舍,就像画家达芬奇一样,从小老师就让他画鸡蛋,从不同角度去画,一画就是三年,他没有放弃,坚持了下来,这也是他为什么能成为画家的重要原因之一。
记得有一次,我小时候在上幼儿园的时候,突然有一位美术老师了,走进教室,他跟我们说,今天我们要画食物,你们吃过什么食物吗?有的小朋友说:“我吃过西瓜、胡萝卜、牛奶。”也有的小朋友说:“我吃过白菜、菠萝、包子。”美术老师又跟我们讲画食物的过程、注意事项,我就迷迷糊糊听懂了一些,我就开始画了,看了看其他小朋友的画,就模仿画了起来。画了一个苹果,但我不会画叶子,该怎么办呢?忽然,美术老师就走到我身边来,他按着我的手画了起来,他跟我讲了注意叶子的尖尖的地方,不要变成半圆了,于是我就记在了脑子,画好之后,涂上了颜色,苹果就这样完成了。真是多亏了美术老师给我教导。所以,我就喜欢上了画画。
后来,我才发现美术老师是一位资深老教师,他画画几十年了,他总是来上我们班画画。面带微笑去教其他的小朋友,从来不生气。
画画也是一种艺术,要有很强的专业技巧和功底,需要各方面的综合能力。如定位、主题、涂色等。我的理想是想当一名画家,所以从现在开始,我会更认真上好每一节美术课,多画画、多练习、从基本功练起,掌握好画画方方方面面的技巧。同时,每天我还要练习一小时,从而提高自己的画画技巧。另外,现在周末我还参加美术辅导课,请教有关美术方面的专业老师和多看一些关于美术方面的书籍,丰富自己这方面的知识,为今后实现当画家的理想而努力。
人生会有一段美妙或者艰难的旅程,如果跌倒了,再爬起来,还是有机会的!我打算把画画坚持画下来,只要坚持好好读书,好好画画,苦练加巧练,就会实现自己的理想!