叶秋高中物理要及时完成学习任务。同学们应该适时调整学习时间,要注意当天的学习任务要当天完成,下面小编给大家带来物理关于摩擦力的相关知识点，希望大家喜欢!
摩擦力的相关知识点
摩擦力概念解释
两个互相接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动趋势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这种力叫做摩擦力。
摩擦力的方向
与物体相对运动(或相对运动趋势)的方向相反。
摩擦力分类
分为静摩擦力、滚动摩擦、滑动摩擦三种。
增大有利摩擦的方法
增大压力、增大接触面的粗糙程度、压力的大小等。
减小有害摩擦的方法
1、减小压力
2、使物体与接触面光滑
3、使物体与接触面分离
4、变滑动为滚动等。
摩擦力的计算公式
静摩擦力计算
1、静摩擦力：两个相互接触的物体，当其接触表面之间有相对滑动的趋势，但尚保持相对静止时，彼此作用着阻碍相对滑动的阻力，这种阻力称为静滑动摩擦力，简称静摩擦力。
2、静摩擦力的计算公式：f=uN
f是最大静摩擦力，N是正压力，u是最大静摩擦因数。
3、一个物体静止在水平面上，如果不受推力或者拉力，就不受到摩擦力的作用。如果收到推力或者拉力，则属于静摩擦力的范畴，摩擦力的大小跟拉力或者推力的大小相等，与物体的重力或者压力没有关系。只有最大静摩擦力才与物体受到的压力或者重力有关。
4、如果用10N的力没有推动物体，则物体受到静摩擦力的作用，其大小等于推力的大小。用15N的力刚好推动，这时物体受到的摩擦力为最大静摩擦力。
滑动摩擦力计算
1、滑动摩擦力：发生在两个相互接触而相对滑动的物体之间，阻碍着它们之间相对滑动的力。
2、滑动摩擦力的计算公式为f=μN，式中的μ叫动摩擦因数，也叫滑动摩擦系数，它只跟材料、接触面粗糙程度有关，注意跟接触面积无关;N为正压力。
3、滑动摩擦力有以下特点：
①接触面粗糙程度相同的情况下，滑动摩擦力的大小f跟正压力成正比：f=μFN(μ为动摩擦因数);
②物体所受压力相同情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大;
③滑动摩擦力的大小比最大静摩擦力FMAX略小。通常的计算中可以认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力。
滚动摩擦力计算
1、滚动摩擦力：滚动摩擦力，是物体滚动时，接触面一直在变化着，物体所受的摩擦力。它实质上是静摩擦力。
2、滚动摩擦力的计算公式：f=mgu/r。(m质量g重力加速度f摩擦力u滚动摩擦系数r轮子半径)
3、物体的滚动情况与接触面有关，滚动物体在接触面上滚动或有滚动的趋势时，物体和接触面都会发生形变。其形变可以分为接触面形变而滚动物体不发生形变(此时物体称之为刚体)、接触面不发生形变(此时接触面称之为刚性面)而滚动物体发生形变、接触面和滚动物体都不发生形变以及接触面和滚动物体都发生形变等四种情况。
高中物理怎样学习
一、学习高中物理要多学习、多观察、多思考
其实高中物理讲的就是一些自然界当中事物的定理，这些在我们身边还有很多事物都蕴含这这些真理，生活处处都有物理，就比如说我们每次坐车，我们看外面的世界就可以看见这些车子外面的东西都在向后走，这就是我们高中物理当中的参照物，这个知识点，生活到处都存在知识，你要用心去体会。
只要我们长一颗发现的眼睛，你一定要多看看你的生活当中会有很多的现象，不管是自然的还是生活的，你还要多看看夜晚的星星，看看他的变化，你还会发现物理当中发光、发热以及一些定律问题.这些知识在我们的生活当中还是处处存在的。
二、学习高中物理要学会从定理入手
对于一些定理还有就是一些死概念还有的一些规律你们都要高度重视，但是你不光时要记住这些知识，你要学会该怎样利用起来，这才是关键，聪明的孩子是利用这些公式然后应用到自己的错题当中，从中找到问题的所在，你还要做到从一个小小的错题，就可以复习到很多知识，真是双丰收，这也是学生学习高中物理能不能开窍的关键。
三、学习高中物理要把不理解改成很熟练
因为在高中物理当中还有很多新的概念，还有一些名词就是比如：势能、弹性势能等，你们不要看见这些没有见过的词，就不喜欢他们，你知道吗?只要你深入的了解，细心去看看，然后你再看看一些教材以及一些辅导书都是可以让你理解的。