叶秋考生高考之后又会面临志愿填报的难题，学生要怎么选择专业呢，历史教育专业好不好，未来的发展方向怎么样？以下是小编收集整理的有关历史教育专业学习方向，欢迎大家前来阅读。
历史教育专业课程与实习实训
1．专业课程
史学概论、中国古代史、中国近代史、世界近代史、中国现代史、世界现代史、世界当代史、历史要籍简介及选读、历史教学法等。
2．实习实训
在校进行中国通史、世界通史、史学概论、历史要籍介绍、文化史等专业主干及基础课的基本理论和知识、语言及文字表达能力、历史教学和文博系统科研工作的理论实践素养实训。
在中等学校历史课教学工作及各级文化馆、历史博物馆进行实习。
历史教育专业培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握扎实的历史文化知识，具备较强的工作能力和社会适应能力，从事中小学历史教育工作的教师。
历史教育专业就业方向
主要面向学校与其他文化教育机构，在教师和管理岗位群，从事历史教学和历史教育等工作。
历史教育专业主要职业能力
1．具备在中等学校进行课堂教学、课外活动和教育科研的能力；
2．掌握历史学科的基础知识、基本理论和基本技能；
3．掌握本专业及相近专业的文献检索、资料查阅的基本方法，具备一定的科研能力和实际工作能力；
4．熟悉基本的教育教学规律，能胜任教书育人工作；
5．较熟练地掌握教师职业技能，具备基本的教学能力和管理能力。
历史教育专业考研方向1：历史文献学
专业介绍
历史文献学研究对象主要是古今一切有历史价值的汉文与民族文字的历史文献，历史文献学是对文献的产生发展、表现方式、流传情况，以及文献的内容类别、整理利用乃至文献数据化进行探讨和研究，并阐述其发展规律，总结其实践经验，进而加以理论说明的一门综合性的学问，历史文献学是一门具有深厚文化底蕴和广阔发展前景的学科。
研究方向
目前，各大院校与历史文献学专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。以北京师范大学为例，该专业研究方向主要有：
01中华典籍与文化；
02专题文献；
03历史文献学。
就业前景
历史文献学专业硕士毕业后，能够从事中国历史文献及其相关学科的教学与科研，以及专门的文献整理工作，也能胜任出版社、新闻单位，以及一般行政部门的工作，具有较广阔的需求前景。
历史教育专业考研方向2：中国近现代史
本专业研究生应该坚持正确的政治方向，具有很强的爱国热情和民族意识，品行良好，立志为国家、社会甚至以及人类发展作贡献;具有牢固的专业知识基础和较高的专业理论水平，了解国内外对于本专业研究的历史、现状以及发展趋势，并熟练运用一门外国语，同时具有开阔的学术视野和较好的科研潜力，并能够独立从事科研与教学工作。此外，应不乏其它方面的工作能力和素质。
研究方向：
01.中国近现代政治史；
02.中国近现代经济史；
03.中国近现代思想文化史；
04.宗教社会史；
05.中国近现代政治史；
06.中华民国史；
07.中华人民共和国史；
08.中国近现代军事史。
推荐院校：
以下院校是该专业研究生院实力较强者，建议选报：华中师范大学，中山大学，南开大学，北京大学，南京大学，湖南师范大学，复旦大学，中国人民大学，四川大学，北京师范大学，华东师范大学，武汉大学，山西大学，河南大学，苏州大学等。
历史教育专业职业资格证书举例
教师资格证